Nein, gegen die meisten Einser-Abiturienten ist nichts zu sagen

– wenn sie von Ilija Trojanow (Zu Besuch bei Dr. Robot. taz vom 11. 10. 2017) einer «oftmals etwas autistischen Wesensart» bezichtigt werden, so ist das ungerecht. Aber was er über das gegenwärtige Schulsystem schreibt – «Sie sind erfolgreiche Absolventen eines Schulsystems, dass zunehmend weniger Kreativität fördert, sondern nur systematisches Lernen. ... die Fähigkeit zum Pauken das einzige Kriterium» –, ist weniger abwegig, erinnert an das, was wir einmal zu schreiben guten Grund hatten.